Kiekvieną penktadienį mokyklos-darželio „Kregždutė“ ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo vaikučiai skiria ugdomąją veiklą etninės kultūros puoselėjimui, šeimos vertybių saugojimui, bendrystei, gamtos ir jos reiškinių stebėjimui ir tyrinėjimui, sveikos gyvensenos įgūdžių tobulinimui, ekologinės darnos nuostatų įdiegimui bei savaitės ugdomosios temos apibendrinimui.
Šis penktadienis buvo darbingas:
1 „Kiškučių“ grupė džiaugėsi sniegeliu ir nuostabia spalvų terapija. Vaikučiai išmoko piešti ir tobulai naudotis pipetėmis. Šaunuoliai mūsų mažieji
3 „Katinukų“ grupė visą savaitę kalbėję, diskutavę apie sveikus dantukus ir juos puolančius mikrobus, apibendrino temą STEAM metodu… Parsinešę į grupę sniego, mikrobus bandė pavaizduoti ne bet kaip, o su pipetėmis…
4 „Drugelių grupė įtvirtino savaitės temą – ir žaidė su geometrinėmis figūromis. Kūrė geometrines figūras iš gamtinių priemonių ir naudojo antrines žaliavas – kartoną. Sukūrė statinius, įvardino figūras, lavino vaizduotę ir taip skatino kūrybą.
5 „Boružiukų“ grupės ugdytiniai ugdė suvokimą apie gamtinius reiškinius, šiuo atveju sniegą. Koks jis, kaip susidaro, kas su juo vyksta, ką galima su juo nuveikti? Lavino gebėjimą piešti ant sniego derinant spalvas. Lavino pagrindinius pojūčius regėjimą, lytėjimą, mąstymą. Kitas eksperimentas – šiaudelio pagalba išrinkti vienodos spalvos kvadratėlius (nenaudojant rankų). Buvo įvirtintos žinios apie spalvas, formas, gebėjimą sukaupti dėmesį, trumpam sulaikyti kvėpavimą.
7 „Bitučių“ grupės priešmokyklinukai dirbo dar daugiau. Bandė įminti mįslę. Kaip siūlu ištraukti ledo kubelį iš stiklinės? Bitučių grupės vaikučiai tai bandė išsiaiškinti vykdydami STEAM veiklą – eksperimentą ,,Ledo meškerėlė“. Šis eksperimentas ugdo vaikų kantrybę. Kita veikla – pažintis su medūzomis ir akvariumu.
Padirbėta iš ties šauniai. Šaunuoliai mažieji STEAM penktadienio eksperimentų ir bandymų atlikimo herojai!!!
Ikimokyklinio ugdymo mokytoja metodininkė Dovilė Kazakevičienė
